月: 2026年7月

食育だよりNO.4 をアップしました。

7月17日（金）、いよいよ1学期の終業式を迎えました！
式の中で校長先生からは、サッカーワールドカップの選手たちを引き合いに、「いろいろなことにチャレンジする夏休みにしよう」というメッセージが子どもたちに送られました。
続く生活指導の時間では、「それは宮小学校とちゃうな～！宮小学校の子どもたちは……」というユーモアたっぷりの掛け合いを交えながら、夏休みを安全かつ計画的に、楽しく過ごすためのポイントが紹介されました。
子どもたちにとって、この夏休みが素敵な時間になることを心から願っています。

朝読書の時間、夏休みを前に校長先生から「和歌山大空襲」や「平和」についての話が放送でありました。未来を生きる子どもたちには、歴史を学ぶことで平和の尊さを深く実感し、そのバトンをしっかりと未来へつないでいってほしいと願っています。

 

 

 

 

終業式を明日に控え、各学級ではこの時期ならではの「お楽しみ会」や「大掃除」が行われていました。お楽しみ会では、椅子取りゲームやビンゴゲーム、さらにはカラオケなどで大盛り上がり！一方の大掃除では、普段はなかなか掃除が行き届かない椅子の足裏や、棚の後ろまで一生懸命に磨き上げる姿が見られました。教室も心もすっきりと整え、いよいよ明日は終業式を迎えます。

　

一学期最後を締めくくる今日の給食は、みんなが大好きな「キーマカレー」！そして、今日の飲み物は自分で選べる「セレクト」でした。初めてセレクトを体験する1年生は、自分が選んだ飲み物を嬉しそうに探していました。また、準備や片付けの手際もすっかり良くなった1年生です。美味しい給食を笑顔で囲み、一学期の素敵な締めくくりとなりました。

７月１４日（火）、苗植えをしてからしばらく経った稲の様子を見に行きました。
実際にものさしを使って長さを測ってみると、しっかりと成長していて、特に株（かぶ）が驚くほど大きく太くなっていることに驚きました。
見学をしながら、社会で学習したことをもとにたくさん質問をしました。「害虫駆除（がいちゅうくじょ）」や「品種」、また、算数の勉強にも出てくる「面積（ヘクタール）」のことや、「出荷先」など、気になることをたくさん教えてもらいました。
稲作への理解がぐっと深まった一日になりました。

 

 

 

 

ひまわり学級でも、みんなで夏野菜を育てています。子どもたちの愛情と太陽の恵みをたっぷりと浴びて、立派ななすびが実りました。栄養満点のお野菜をどんな料理にして食べようかと、みんなでワクワクしながら楽しみにしています。

4月に入学した1年生も、早いもので1学期の締めくくりを迎えています。すっかり学校生活にも慣れ、たくましい成長を見せてくれる子どもたちです。
７月１０日（金）には、「上ぐつ洗い」に挑戦しました。
家から持ってきたブラシを手に、「ゴシゴシ、ゴシゴシ」と磨きます。泡だてながら一生懸命洗っていくうちに、どんどんきれいになっていく様子を見て、「うわー！」と歓声を上げる姿も見られました。
夏休み中も、ご家庭で子どもたちの「できた！」がさらに増えるのが楽しみですね。

　

 

給食の時間、児童会役員が放送とスライドを駆使して、全校児童へユニセフの取り組みを紹介し、募金を呼びかけました。
紹介に使われたスライドは、児童会役員が自主的に作成したものです。
世界の問題に目を向け、全校を巻き込んで発信する姿に、リーダーとしての頼もしさを強く感じました。
心のこもった呼びかけに応え、温かい支援の輪が広がることを期待しています。

 

 

 

　　

図書館付近にある「はれたらいいな」の掲示コーナー。子どもたちが思い思いにデザインした、たくさんのてるてる坊主たちのおかげでしょうか、近畿地方の梅雨明けが発表されました。まぶしい太陽のもと、元気に外で遊ぶ子どもたちです。

　　　

気づけば、どこからかセミの鳴き声も聞こえ始めています。
気温の上昇とともに、学習園やプランターの植物たちもぐんぐんと成長中。
嬉しそうに収穫を楽しむ子どもたちの姿に、本格的な夏の訪れを感じます。 熱中症予防を忘れることなく、1学期を最後まで元気に駆け抜けたいと思います。

　　

学習園の手入れについては、地域の山田さんから多大な協力をいただいています。
ありがとうございます！

7月7日の七夕の日、「絵本給食」が行われました。
献立は、「ねがいをこめたほしのハンバーグ」「おひたし」「たなばたじる」です。 たなばたじるには、天の川に見立てたそうめんと、切り口が星のように見えるオクラが入っていました.

今回の絵本は、「たなばた　ねがいごと　かいたのだあれ？」でした。
この絵本給食は、毎回ちがう先生が読み聞かせを担当します。「今日はどの先生が読んでくれるのかな？」と、子どもたちにとってはそれも楽しみのひとつのようです。あるクラスでは、絵本を読んでくれた先生と一緒にじゃんけんを楽しんで大盛り上がり！
★みんなの願いごとが、どうか叶いますように★

　　　

 

 

 

 

 

６月２４日（水） ４年３組（社会）

社会科「くらしをささえる水」の学習で、「これからも川上の水は流れ続けるのだろうか」というテーマのもと、意見交流を行いました。「今日は〇回発表する！」と一人ひとりが目標を掲げ、自分で調べた根拠をもとに熱く意見を交わす子どもたちの姿が見られました。

 

７月１日（水） ６年１組（国語）

場面の移り変わりとともに変化する登場人物の心情を、「心の声」として読み解くという、少し難しくも大変面白い内容の授業でした。何でも素直に発言できる安心感に満ちた雰囲気の中、お互いの多様な感じ方を共有し、考えを深め合う姿が見られました。

研究協議

課題に対する子どもたちの熱量を引き出す工夫、また調べたことや文章の叙述をもとに考えを深める手立て等について、授業後の協議会も含め、教員側にとっても大きな学びとなる実践でした。

 

 

 

 

 

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