今日の5年生では、社会科、保健、家庭科などで、高学年らしい意見も多く聞かれる授業がありました。
〇社会科で川の長さや流れている標高などから、世界と日本の地形の違いを比べて話し合いました。
5年生になると、4年生の時のように見学にいって調べてくることができない遠くのことを学習します。
ICTを活用して、グラフを比べたり、実際の各地の写真をTVにうつして比べたりしながら、文字だけでなく、視覚的にもとらえながら学習を進めています。
〇保健学習では、「不安や悩みを解決する方法を考えよう」とどんな悩みや不安があるのか、主な悩みについて発表しました。
その結果は、勉強（17人）、友達関係（7人）、健康（3人）、自分の性格（7人）、お金（7人）、家族（6人）、容姿（13人）、異性（8人）でした。
子供たちは、勉強についての悩みを持つ子が一番多かったようですが、そのほかにもいろいろな悩みや不安があるようでした。
そのあと、みんなでどうやって解決するのかを話し合いました。
いろいろな方法、意見があり、お互いの考え方などを知るよい機会にもなりました。
〇家庭科では、「整理」と「整頓」の違いについて学習しました。
プリントでまとめをした後、実際に家から持ってきた段ボール箱を使って、ロッカーの「整理」「整頓」に取り組みました。
「整理」と「整頓」の違いを理解したことから、「2年生とやること同じ思ったけど、ちがうなあ」とさすが5年生、考えています。「楽しいなあ」という声も聞こえてきました。
☆一斉授業が始まり、本校では、感染症予防のために前後左右の座席間隔を空けたスクール形式（前向き）においても、講義型に終始しないで、ICTを用いたり、ワークプリントを工夫することなどで、子供たちがお互いの考えを積極的に交流していく中で、思考や学びが深まるように学習を進めています。
今日は、４・５・６年生の登校日でした。
教室へ入るときには、手洗い、消毒をしています。
★4年生の教室の様子。
宿題の答え合わせ、グラフの書き方を学習しました。先生がICT(TV）でグラフをかくのを見ながら、子供たちもいっしょにかきました。
★5年生の教室の様子。
休憩時間は、先生と少しお話したり自由帳に絵をかいたり、穏やかに過ごしています。
「こわれた千の学期」のあらすじについてみんなで確かめました。
★6年生の教室の様子。
国語「サボテンの花」の作者、「やなせたかし」さんについて話したり、社会科の「日本国憲法」について、「日本国憲法って何？」とプリントを使って宿題の内容を確かめ合ったり発表したりしました。
今週から週3回の登校日が始まりました。
活動時間は、2時間ほどに増え、6月からの授業開始に向けて、準備期間として進んでいます。
登校は、学級半分ずつの人数（午前・午後）に分かれての登校です。
また、１・３・５組と２・４組も時差登校とのため、玄関でも密も避けるようにしています。
教室に入る際には、必ず手を消毒します。
☆4年生の教室の様子。
ローマ字の練習をしました。順につなげると飛行機になりました。
☆5年生の教室の様子。
主語、述語のお話がありました。
ICT機器を使い、どの学級でも同じ内容で進められています。
☆6年生の教室の様子。
時間短縮のため、事前に子供たちの机の上には、学年教員全員で、配布物をセットしております。
提出、質問等は、密にならないように、一人ずつ教員が対応しています。
今日は、自分の名前のデッサンもあり、「楽しかった」と話してくれた子もいました。
今日は、4年生、5年生、6年生の登校日でした。
お道具箱を手に登校してくる子も多くみられ、今日から1時間程度の活動が始まりました。
また、前半、後半の2部に分かれての分散登校に、みなさん時間を守って登校してくれていて、３密を避けることができています。
4年生の教室の様子。
どの学年も、子供同士は、両隣、前後も一席空けて座っています。
5年生の教室の様子。
6年生の教室の様子。
来週からは、登校日が3回になって、活動時間も長くなります。
今年度も園芸委員会では、花植ボランティアをしてくださっているお家の方々と一緒に花壇とプランターの花を植えています。
１１月の委員会では、本年度２回目になる一緒に花を植える活動をさせて頂きました。
パンジー、ビオラ、アリッサム、ストック、エリカなどたくさんの花を植えました。
玄関にお花が増え、綺麗になりました。ありがとうございます。
大切に育て、卒業式や入学式でも玄関を綺麗に彩りたいと思います。
園芸委員会では、本年度も、「花植えボランティア」をしてくださっているお家の方々と一緒に玄関の花壇とプランターに季節の花を植えました。
校門横の花壇には、「リーフ」「ミリオンベル」「クロサンドラ・カーパーキャンドル」「ライムミニ」など、玄関横のプランターに「サフィニアフリル」を植えました。
また、本年度は、若竹前（運動場側）のフェンスのところで、グリーンカーテン作りに挑戦中です。
ゴーヤとパッションフルーツを植えました。
これからも素敵な花が咲くように、水やりなどのお世話を頑張っていきます。
和歌山城の天守閣周辺で、写生会を行いました。
和歌山城まで、電車に乗り、歩いて行きました。
午前中だけでしたが、どの場所から様子を描こうか、何を主役にしようか、一生懸命考えていました。それぞれお気に入りのポイントを決め、その場所から見える景色をじっと見つめ、何が、どのようになっているのか、しっかりと見ていました。
下絵を油性マジックで描くのに初めは緊張していましたが、短い時間の中、一生懸命取り組むことが出来ました。
作品が完成するのが楽しみです。
社会見学で、神戸港・朝日新聞大阪工場の見学に行きました。
当日は、朝がとても早かったのですが、子どもたちは、行きのバスの中からわくわくしていました。
神戸港では、フェリーに乗り、神戸港めぐりをしました。
震災メモリアルパークでは、阪神淡路大震災の様子を実際に見て学びました。
ポートタワー・海洋博物館では、グループで回りました。海洋博物館内にあるカワサキワールドは、バイクに乗ったりとても楽しんでいました。
お家の方の作ってくれたおいしいお弁当をみんなで一緒に食べてから、朝日新聞大阪工場（海老江）へ見学に行きました。新聞が印刷されていく様子を実際に見学することが出来ました。
たくさんの勉強することもでき、よい1日になりました。
5月の委員会活で、園芸委員会では、花植えボランティアをしてくださっている保護者の方とコメリさんと一緒に花壇に花を植えました。
今年は、花壇だけでなく、プランターにも花を植えています。
ニチニチソウやポーチュラカなどの花を植えました。
園芸委員会の子どもたちは、一生懸命植えていました。
