| 通常課程①コースの国語では、「漢字の組立と部首」について学習しました。特に、外国籍の生徒にとっては「傑作(けっさく)」の小さい「っ」の読み方や意味が難しいため、先生が丁寧に説明していました。 | ![]() |
月: 2026年6月
通常課程② 社会授業
| 通常課程②コースの社会では、「縄文時代と弥生時代の暮らしの違い」について、スライドを見ながら学習しました。二つの時代を比べることで、生活の移り変わりを具体的に理解することができ、生徒たちは変化が人々の暮らしに与えた影響について考えながら意欲的に取り組んでいました。 | ![]() |
基礎基本A 数学授業
| 基礎基本Aコースの数学では、「仮分数」や「帯分数」の意味と求め方について学習しました。授業では、「仮分数」を「帯分数」に直す際の先生の説明にうなずきながら理解を深め、安心して学習を進める生徒の姿が印象的でした。 | ![]() |
基礎基本B 英語授業
| 基礎基本Bコースの英語では、スライドを見ながら先生が英文を読み、「これはどういう意味でしょう」と問いかける形で学習を進めていました。生徒さんは意味が分かるととても嬉しそうに反応し、その様子を見て先生も喜んでいました。 | ![]() |
家庭科の授業
| 全コース共通の授業で「私たちの住生活」をテーマに、住まいの役割について学習しました。生徒たちは自分の住んでいる家の様子を思い浮かべながら、積極的に発言していました。 | ![]() |





