国語「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」で、かんばんとガイドブックの説明の違いとよさを
学習しました。
単元の最後に、自分で動物とガイドブックとかんばんを作って 2年生で
動物園を開きました。
クラスを行き来して、みんなのガイドブックやかんばんを読んだり動物を見るのが楽しかったですね♪
国語「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」で、かんばんとガイドブックの説明の違いとよさを
学習しました。
単元の最後に、自分で動物とガイドブックとかんばんを作って 2年生で
動物園を開きました。
クラスを行き来して、みんなのガイドブックやかんばんを読んだり動物を見るのが楽しかったですね♪