カテゴリー: 教育活動

まず初めに見学したのは神戸港と震災メモリアルパークです。

潜水艦も見ることがd計ました。

 

トイレ休憩後のバスの中では、ガイドさんがクイズを出してくださったり、阪神工業地帯の説明をしてくださったりしました。

「何と読むでしょう？」

 

正解は、「スター戸（ト）」でした。

バスの窓から見える工場群。

阪神工業地帯の説明をしてくださいました。

 

４年ぶりに神戸・大阪方面に社会見学に行くことができます。

神戸港・震災メモリアルパーク・人と防災未来センター・読売新聞社に行ってきます。

６月６日（火）

学校に不審者が侵入したことを想定した訓練を行いました。

６月６日（火）芦原タイムで、５年生が歯みがき大会を行いました。

自分の歯みがきがきちんとできているかなどを確認しながら取り組みました。

本日（６月５日（月））から、朝の活動の時間を使って週１回「朝の運動」に全校で取り組むこととなりました。和歌山県のチャレンジランキングにある種目にたてわりグループで取り組んでいます。

４年生と３年生が国語で学習したことを生かして、職員室で朗読発表をしました。

【４年生】(４月２７日)

【３年生】(５月３１日)

５年生は、今、小数×小数の学習をしています。

今日は、計算の習熟の時間でした。

一人一人が一生懸命、問題に向かっていました。

教室には、学びの足跡もあり、わかりやすくなっています。

５月２５日（木）、総合的な学習の一環で、校区のサーフィン公園にゴミ調べに行きました。

５月２５日（木）１．２年生は、生活科の学習で学校探検をし、給食室を訪問しました。