１０月１９日（土）に運動会が行われました。
途中で雨が降ってきて、一時中断となりましたが…最後までプログラム通り行うことができました。
さすが木本小学校パワーですね（＾＾）☀
今年の運動会のテーマは、「運動会王にみんなでなる！！うおりゃ～」です。
このテーマは、各クラスから出されたものを元に、児童会の人たちが決めてくれました。
運動会王を目指し、みんな一生懸命頑張りました！
１．Let’s dance with our hearts！（３年生）
２．はしれかけっこマスター！（２年生）
３．かけっこ☆パーティーズ☆（１年生）
４．GOING SUN ～８４人の絆～（５年生）
５．木本ソーラン ～１０２の輪、幕開け～（４年生）
６．わたしの最上級にはやいいところ！（６年生）
後半に続きます！
明日はいよいよ運動会です！
９月から運動会に向けて毎日一生懸命練習を重ねてきました。
今週は、本番と同じ流れでリハーサルを行っている学年も多く、「いよいよだな」と運動会に向けて気持ちが高まっている様子の子どもたちでした。
また、運動会が近づいてくるにつれて、「リレー勝てるかな？」「お家の人の前でかっこよくダンスおどりたいな。」「かけっこドキドキする…。」「早く運動会の日になってほしい～！」など、運動会を楽しみにする声がたくさん聞こえてくるようになってきました。
今日の５・６時間目には、６年生が運動会の前日準備を行ってくれました。
途中で雨が降ってきて一時中断となりましたが…
どの委員会も一生懸命準備をしてくれたおかげで、スムーズに終えることができました♪
また、育友会の方も準備を手伝ってくださりました。ありがとうございました。
５・６年生は、運動会当日も、ラインを引いたり、放送をしたり、コーンを並べたりと、各委員会ごとに割り振られた仕事をしてくれる予定です。自分たちの競技に加え、準備等の運動会を支える大切な役割も担ってくれている高学年に感謝しながら、運動会に参加したいものです。
天候は少し心配ですが…
木本小学校のみなさんのパワーでそんな心配を吹き飛ばしてくれることを願っています☀
１年生にとっては初めての、６年生にとっては小学校最後の運動会。
たくさんの人にみなさんの頑張りや笑顔、日頃の感謝を届けられる運動会になりますように…！
～５年生～
９月１１日（水）の３・４時間目に、和菓子作り体験がありました。
自分たちで色をつけ、形を作っていきます。形を整えたり、つのをつけたりする姿は真剣そのもの。
納得いくまで何度もやり直す様子が見られました。
素敵な和菓子がたくさん…！
普段なかなかできない和菓子作りができ、子どもたちにとって、良い経験になったのではないでしょうか。
～１年生～
入学当初に比べて学校生活にも慣れてきた１年生。
道徳の時間に役割分担をして、登場人物の気持ちを考えたり…
数直線を見ながら気づいたことを話し合ったり…
元気に、そして前向きに一生懸命学習に取り組んでいます。
友達の意見に反応しながら聞いたり、みんなの方を向きながら発表したりと、素敵な姿がたくさん見られます（＾＾）
～なかよし学級～
前回のなかよしタイムで草を抜いた畑の土を耕して、新しく大根とスナップエンドウを植えました。
成長するのが楽しみですね（＾＾）
～２年生～
のびっこタイムにこんな姿が…！
なんと、お昼休みが終わる５分前には、全員席に着き、担任の先生が来なくても自分たちで漢字の学習を始めていたそうです！
静かに、そして丁寧な字で取り組むことができており、自分たちだけで学習を進めていける２年生は素敵ですね♪
先生にも褒めてもらって、とっても嬉しそうな２年生でした。
９月の玄関掲示は、４年生。テーマは「好きな動物・生き物」です。
初めて使う彫刻刀に苦戦しながらも、みなさん素敵な作品を完成させました。
動物の毛並みなど、細かい所までしっかりと彫刻刀で表現することができていますね（＾＾）
玄関の黒板には、「夏の終わりのハーモニー」の歌詞が…。
暑かった夏もそろそろ終わりを迎えます。熱中症指数などの関係で、思うように休憩時間に遊べない日が続いていますが、それもあと少しの我慢。涼しくなって思いっきり体を動かすことのできる季節が近づいていますね！
玄関掲示以外にも、新しい作品が掲示されています。
～１年生～
箱の中から何が飛び出しているのでしょうか？
パンダやトカゲなどの生き物が飛び出している人もいれば、くだものやアイスクリームなどの食べ物も…見ているだけでわくわくしてきそうな箱ですね。
画用紙を切ったり折ったりした時にできた形から、何に見えるか考え、作品を作りました。
色々な形から想像を膨らませているのが素敵ですね♪
～４年生～
画用紙に墨汁をたらし、画用紙を動かしながらできた模様に色をつけたそうです。
一人一人違う、偶然できた模様が素敵ですね。
～５年生～
心に残ったことや思い出を、五・七・五・七・七の短歌にしました。いくつか紹介します。
「夏祭り 夏を感じる定番は ドドンとあがる きれいな花火」
「夕焼けと 光り輝く稲穂たち 夏の終わりを 告げる風景」
「きれいだな ずっと見ていた川の色 キラキラ光る エメラルド色」
「いとことの 手持ち花火で パチパチと 消えてしまうな また来年で」
「夏休み 水族館で 注目の きれいなシャチが 空高くとぶ」
「川遊び おくのほうから すいかわり 真横に割れて 笑顔がさいた」
限られた文字の中で伝えるのは難しいですが、みなさんの夏休みの思い出や光景が、目に浮かぶような素敵な短歌ばかりですね。
夏休み同様、２学期も心に残る思い出を作ることができるといいですね♪
１年１組の子どもたちが生活科の時間に、近くの子ども園に交流に行きました。
子ども園の年長さんの教室にお邪魔して、歌を歌ったり、読み聞かせをしたりしました。
まずは、「うみ」の歌です。自分たちで考えた動きもつけながらきれいな声で歌いました。
次に「じゃんけんぽん」です。
「ぐうぐうぐう」や「ちょきちょきちょき」、「ぱあぱあぱあ」の所はカスタネットで音をつけたり、動きをつけたりしながら楽しく歌いました。歌の最後のじゃんけんは、１年生ＶＳ年長さん。「やった～勝った！」「あいこだった」と盛り上がっていました。
続いて、国語の時間に学習した「あめですよ」のペープサート劇です。
「どんどんどん」「ふうふうふう」「らんらんらん」など、繰り返し出てくる表現は、足で音を鳴らしたり、スキップをしたり…子ども園のみなさんも自然と真似をしてくれていました。
続いて運動場に出て、みんなで「かとちゃん体操」をしました。
歌を歌いながら体を動かしたり、手つなぎおにをしたり…みんな笑顔で楽しんで体をいっぱい動かすことができました♪
とても楽しい時間を過ごすことができました（＾＾）また、交流できるといいですね。
２学期が始まり数日がたちました。
子どもたちは、夏休みモードから学習モードに切り替え、日々の学習に取り組んでいます。
～３年生～
あまりのあるわり算の学習に取り組んでいます。
あまりの大きさに注目して、わる数よりあまりが大きくなってはいけないことを発見し、みんなで確認していました。
ノートも図や言葉を使って、分かりやすくきれいに書いています。素敵ですね（＾＾）
～５年生～
公倍数、最小公倍数の学習に入りました。
公倍数の見つけ方を説明したり、友達と教え合ったりと、一生懸命学習に取り組む姿５年生。
この後に出てくる分数の通分でも使う、大切な単元です。しっかりと身に着けておきたいですね。
～１年生～
２０までの数字の学習をしています。
みんなで声をそろえて数字をよんだり、順番に並び替えたりしながら、１０より大きな数字について学習しています。
ノートに字を書くことにも慣れてきて、入学当初に比べて早く、きれいに書けるようになってきている姿に子どもたちの成長を感じます。
～なかよし学級～
なかよし学級のみんなで育てている畑。
夏休みの間にたくさん生えていた草を抜きました。
みんなで草を抜いて…すっきり！
ミニトマトやきゅうりなどの夏野菜を植えていたところに次は何が植えられるのか…楽しみですね♪
まだまだ暑い日が続きますが、木本小学校のみなさんの元気とパワーで乗り切りましょう！！
夏休みが終わり、８月２６日（月）から２学期が始まりました。
久しぶりに友達や先生に会って嬉しそうな人、夏休みにあった出来事を話すのに夢中な人、ちょっぴりしんどそうな人や眠そうな人…など色々でしたが、久しぶりにみなさんの顔を見ることができ、嬉しく思いました。
夏休み明けで、約１か月ぶりの学校だったのですが…さすが木本小学校のみなさん！
体育館に入る時にはしゃべらず静かに入り、「２学期もがんばるぞ！」という気持ちを行動で示してくれました。
校長先生からも、体育館への入り方や待ち方を褒めてもらい、気持ちよく２学期をスタートさせることができました（＾＾）
校長先生のお話の中で「パリオリンピック」のお話がありました。
オリンピックでメダルをとった人ももちろんですが、それ以外の選手もとても一生懸命頑張っており、その姿に校長先生は感銘を受けたようです。夏休み中、パリオリンピックを見ていた児童も多かったようで、校長先生のお話を聞きながら「うんうん、分かる」とうなずいていました。
校長先生は、選手のみなさんが頑張っている姿を見て、「自分も何か頑張りたい！」という思いから、夏休み中にパリの絵を描いたそうです。
みなさんも校長先生のように、「やりたい」「がんばりたい」という気持ちを大切にし、何か１つでもチャレンジできる２学期になると良いですね！
さて、例年行われている「木本小学校夏休み作品展」が今年も体育館で行われています。
今年も、素敵な作品がたくさん…！！
みなさんが夏休み中に一生懸命取り組んだことが伝わってきますね。
夏休み作品展の期間中は、各クラスで鑑賞の時間が設けられ、それぞれの作品の素敵なところやおもしろいところを見つけます。
「これすごい！」「どうやって作ったんやろ？」「来年こんなの作りたいな～」「やっぱり６年生上手やなぁ。」「こんな仕組みどうやって思いついたんやろ？」など素敵な声がたくさん聞こえてきました。
友達や他学年の作品を見ることができる機会はめったにないので、良い時間になったのではないでしょうか。
夏休み作品展は、８月２８日（水）の１７：３０まで開催しています。お時間のある方はぜひ、お越しください。
今年も、学習の一環で和歌山県から梅が届きました。
その梅を使って、４年生が梅ジュースを作りました。
梅を洗い、水気をきって、ヘタをとり、砂糖と混ぜ合わせて…梅ジュースの完成です！
完成した梅ジュースを、全クラスにおすそ分け♪
４年生が各クラスに「頑張って作ったのでぜひ飲んでください」と呼びかけにいってくれました。
梅シロップに水を入れて…
みんなで「かんぱーい！」
さあ、自分たちの作った梅ジュースのお味は…？
とってもおいしかっようです（＾＾）♪
他の学年の人からも「めっちゃおいしかった～！」「４年生ありがとう！」の声がたくさん届いていました。
４年生のみなさん、ありがとうございました！
～１年生 ポテトサラダづくり～
１年２組がおたのしみ会でポテトサラダを作りました。
お家の方も１０人ほどお手伝い・応援に来てくださりました。
作り方を確認して…
調理スタートです♪
お家の人に手伝ってもらいながらオリジナルのおいしそうなポテトサラダが完成しました♪
さて、１学期も残り２日となりました。
暑い日が続いていますが、夏休みに向けてラストスパート！がんばりましょう！
６月２１日（金）は、参観日でした。
新しい学年、クラスになって２回目の参観日。２か月がたち、学級にも少しずつ慣れてきた子どもたちの様子を見ていただくことができたのではないでしょうか。
～１年生～
～２年生～
～３年生～
～４年生～
～５年生～
～６年生～
どの教室も一生懸命、学習に取り組んでいる様子が見られました。
お家の方が見に来てくれることにドキドキ・ワクワクしている様子の子どもたちでした（＾＾）
お忙しい中、授業参観・懇談に来てくださった方々、ありがとうございました。
６月１７日（月）からプールの授業が始まりました。
記念すべき今年１番にプールに入った学年は…２年生です！
曇っていたこともあり、少し寒そうにしている様子も見られましたが、すぐに慣れ、今年初めてのプールを楽しんでいました。
他の学年もルールを守りながら楽しくプールに入ることができました。
これから雨予報が続くので、「僕たち入れるかな？」「早く入りたいな～！」と心配している人もいますが…
全学年、無事入ることができるといいですね（＾＾）
～１年生 インタビュー ～
１年生の生活科で、学校の先生がどんなお仕事をしているのか調べる学習が行われました。
小学校には、担任の先生以外にも、事務の先生や保健室の先生、校務員さん、栄養士さんなど色々な方がいます。
普段どんなお仕事をしているのか、やりがいを感じることや大変だと思うことは何なのかなど、それぞれ気になることをインタビューしました。
先生たちのお話を真剣に聞き、一生懸命メモしている様子が素敵でした（＾＾）
最後には、「ありがとうございました！」としっかり挨拶もすることができていました。
～４年生 ＳＮＳ出前授業～
少年センターの方が来てくださり、４年生に向けてＳＮＳの出前授業をしてくださりました。
実際にあった事例なども入れながら、ＳＮＳの便利さ、恐ろしさについて教えてくださりました。
高学年になると、携帯電話を持ち始める人も増えてきます。
とても便利で、現代の生活の中では欠かせない存在になっている携帯電話ですが、使い方を間違えるとトラブルにつながることも少なくありません。
ＳＮＳの使い方に限った話ではありませんが、「この発言をすることによって、傷つく人はいないのか」等相手の気持ちを考えて行動できるといいですね。
～３年生 あじさいの中にいる自分～
あじさいの花に座っている人、寝転がっている人、大きなあじさいにびっくりしている人、喜んでいる人…など色々な人がいます。
みなさんとっても楽しそうですね（＾＾）
～５年生 人権出前授業～
６月１７日（火）の２限目に和歌山市人権同和施策課の松田さんが、５年生に向けて人権の出前授業を行ってくださりました。
「はじめまして」「あの子」「しあわせになあれ」という３つの絵本と通して、人権に関するお話をしてくださりました。
お話の中で「一秒の言葉」という詩が紹介され、どんな言葉が入るのか考える活動がありました。
どんな言葉が当てはまるのか考える５年生…
人のやさしさを知るのは…幸せにあふれるのは…人の弱さをみるのは…どんな言葉なのでしょうか。
たった一秒ほどの短い言葉で勇気がよみがえってくることもあれば、喜ぶこと、泣くことだってあります。
もしかすると、たった一秒ほどの短い言葉が一生の別れになることもあるかもしれません。
言葉の重み、大切さを改めて教えていだきました。
人権について、深く考えることのできる１時間となりました。ありがとうございました。
