９月１２日（火）に人権参観を実施しました。
この日は、全学級、人権に関する学習を保護者の皆様に参観してもらう日となっています。
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１年生は、「はしのうえのおおかみ」の学習でした。人に親切な行動をするとどんな気持ちになるか、登場する動物達の気持ちになって考えました。
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| 2年生は「お月さまとコロ」の学習です。
相手に素直に謝れないコロ。子供達は自分の経験と重ねながら、その気持ちを考える機会となりました。 |
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| 三年生の2クラスでは、いずれも学級内でよく起こるような場面を題材とした教材で、ロールプレイを交えながら、学習を深めることができました。 | |
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4年生では、権利の熱気球という教材での学習でした。ふだん生活している中でも実は様々な権利がみなさんには認められています。
その中で、順に捨てていくとすれば？自分が一番最後まで持っておきたい権利とは？ しっかり考えて発言できていました。 |
| 6年生も同じく権利の熱気球に取り組みました。
学年や発達段階に応じ、権利の内容を変えることで、高校生や大人でも学習できる教材です。 6年生も、一人ひとり、全く違うそれぞれの視点で考え、理由付けをしながら自分の権利について考えることができていました。 |
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5年生は、SNSをテーマとして、情報を伝える側が考えなければならない受け手の感じ方について、具体例を交えた学習でした。
成長過程の中で、よく見られるトラブルです。 「相手意識」はコミュニケーションの技術の基本ですね。 |
このような形で、様々な取り組みをしていく中で子供達の心に働きかけています。
一度の授業で大きな効果を、というのではなく、「積み重ね」を大切にし、道徳性を育んでいきたいと考えています。
たくさんの保護者の皆様、参観にご出席いただきありがとうございました。