5年 算数 面積 投稿日:2013年1月20日 学習活動 留意点 導入 正方形と長方形の面積の求め方を確かめる 展開 三角形の面積の求め方を考える 面積の求め方について話し合う 書き込みや操作など、児童の意図に合った発表ができるようにする 後からも提示できるよう、ノートを保存する まとめ 面積を求める公式について考える ノートを大きく提示して話し合い