特別支援　　5年　理科　流れる水のはたらき

	学習活動	留意点
導入	・流れる水は、どんなはたらきをしているか予想する。・「流れる水のはたらきを調べてみよう」の実験の準備をする。	・川、側溝、運動場の築山などの様子を思い出させる。・内､外側の目印の「旗」を作成させる。
展開	・実験する。	・デジタルカメラで実験の様子を撮影する。（可能ならば、子どもに撮影させる。）
まとめ	・実験の結果と考察をまとめる。	・電子黒板に、デジタルカメラで撮影した動画や写真を映し、繰り返し見たい部分があれば見せる。