２年 算数
２年生は、算数の授業をしていました。「 問題は 色紙を１３５まいもっています７２まいつかうと なんまい のこりますか」「めあては １３５－７２の計算のしかたを考えよう」でした。
一の位の数はそのまま引いて計算できますが、十のくらいがそのまま引けないので、どうしたらいいかみんなで意見を出し合っていました。百の束を１０の束にくずして十の束から十の束を引いたらよいことにたどり着きました。この時、ある子どもが「1学期に習ったことと同じやり方や」と呟いていました。先生もすぐに褒めていましたが、既習したことを活用できることはすばらしいですね。