3年生の社会の学習です。
～自分たちの学校で火事が起きた時、どうすればいいかな？
学校の消火、防火設備を調べよう！～
学校の中にある、消化・防火設備をみつけていきます。
C「防火扉ってどこ？」
T「この扉を閉めると・・・」
何気なく通っていた廊下の風景（設備）に意味付けがされていく場面です。
こうやっていろいろな仕組みを知っていくんだろうな・・・と思いながら見ていました。
消火栓の扉をあけると、ぐるぐる巻きの消火ホースがあって・・
C「蛇みたい！」
と発見していきます。
自分の中で、物の見方や考え方がかわっていくことは本当に大切です。
