| <生徒指導の観点> |
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生活態度及び行動を通じて「真剣に生きる」姿勢を意識させ、生徒指導の充実を図るとともに問題をもつ生徒をまもり育てていきたい。 |
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| 指 導 目 標 |
| １ |
自尊感情を育て、人格のよりよい発達をめざす |
| ２ |
集団の中での役割を意識し、貢献できる態度を育成するとともに、望ましい人間関係を集団の中で構築させる。 |
| ３ |
自主的に判断、行動し、積極的に自己を生かしていくことができるようにする。 |
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| < 留 意 点 > |
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| １． |
個性を尊重し、主体的に活動する場面を大切にする。 |
| １． |
互いに尊重する心を育て、望ましい人間関係を深める。 |
| １． |
授業の規律を確立し、学習意欲を高める。 |
| １． |
基本的な生活習慣を確立し、学習週間を定着させるとともに、集団生活のルールとマナーを尊重する態度を育てる。 |
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