1．教　育　目　標

強く・正しく・美しい心を持つ、心身共に健全な子どもの育成をめざす

〈求める児童像〉
　　　○身体的にも、精神的にも強くたくましい子
　　　○意欲をもって、ねばり強く考える子
　　　○正しい判断のもとに、自ら進んで実践する子
　　　○人権を大切にし、助け合い励まし合う子
　　　○豊かな心をもち、思いやりのある子

具　体　目　標
（1）一人ひとりの個性を生かし、自ら学び、考える力をつける。
（2）生命尊重と思いやりの心を大切にし、豊かな心を培う。
（3）人間尊重の精神に徹し、自他を大切にすると共に、よりよく生きようとする態度を養う。
（4）一人ひとりの児童の実態を把握し、共感的理解を深める。
（5）児童の健康と安全に努める。
（6）学校と家庭・地域社会の連携を図る。

本年度の努力点
（1）理科・生活科の授業研究に重点を置き、自ら学び、自ら考え、問題を解決する能力等確かな学　　 力の向上に努める。
　　・意欲をもって、ねばり強く取り組める単元構成と指導方法の工夫・改善に努める。
（2）心の教育とその基盤として道徳教育の充実を図る。
　 ・計画的、発展的に取り組み「心のノート」等を有効に活用しつつ充実を図る。また、体験的学　　 習を充実させ豊かな心や人間性を育む。
（3）児童の実態把握を深め、個性を生かす。
　 ・家庭や校外における生活実態を把握すると共に、児童の見方・考え方・感じ方を知り、一人ひ　 とりの個性を生かすことに努める。
（4）児童一人ひとりの人権を大切にした指導の徹底を図る。
　 ・困難を抱えている児童（身体に障害をもつ児童、不登校児童、いじめに悩んでいる児童等）を　　 支援する。
（5）仲間づくり、学級づくりに重点を置き、仲良く助け合い、励まし合う学級・学校づくりに努め　　 る。
　 ・思いやりと生命尊重の心を培い、自他を大切にし、互いに仲良く助け合い、励まし合える学級　　 づくりに努める。
（6）教育環境の安全と整備・充実に努める。
　 ・校舎内外の安全と環境整備・充実に努めると共に、教育活動における安全指導と安全管理に努 める。